ACTIVIDADES Y TEMAS EXPOSICIÓN

 CUADRO ACTIVIDADES TERCER PERIODO

                        

	Fecha	Firmas acudiente
1.     Segunda Ley de Mendel
2.     Evaluación
3.     3 Ley de Mendel
4.     Guía de trabajo sobre dominancia incompleta y codominancia
5.     Guía de trabajo sobre herencia ligada al sexo y grupos sanguíneos
6.     Guía de trabajo sobre genética humana y enfermedades genéticas-arboles genealógicos
7.     Evaluación
8.     Exposición:  poster en medio pliego papel periódico y sustentación
9.     Fuerza y movimiento – movimiento rectilíneo
10.  Gráficas de MRU
11.  Phet colorado
12.  Evaluación final

Temas exposiciones: 

1.      Mutaciones génicas

2.      Mutaciones cromosomales

3.      Mutaciones genómicas o numéricas

4.      Anomalías congénitas

5.      Enfermedades monogénicas

6.      Enfermedades poligénicas

7.      Enfermedades por cambios en el número de cromosomas

8.      Ingeniería genética. En qué consiste

9.      Aplicaciones de la ingeniería genética

10. Organismos transgénicos

11. Clonación de organismos

12. Proyecto genoma humano   

 

 

                    

PLAN DE MEJORAMIENTO

 Indicaciones Generales:

1. Diligenciar el cuadro de control de actividades que continuan para el segundo perìodo

2. Firma quincenal del acudiente del cuadro control

3. Desarrollar los siguientes ejercicios sobre estructura, replicaciòn del ADN y sìntesis de proteìnas

4. Presentar sustentaciòn oral de los ejercicios planteados de acuerdo al cronograma fijado desde coordinaciòn 

5. Realizar  una sistesis de las ideas centrales del siguiente video en el siguiente esquema: 

Actividades a desarrollar: 

1. Analizar la información presentda en los videos. 

2. A partir del contenido presentado resolver los siguientes cuestionamientos:

a. ¿Cuáles son las bases que conforman el ADN?

b. ¿Cuales de las bases son purina?

c. ¿Como estan unidas las hebras de ADN? explique y realice el dibujo correspondiente

d. Representar el modelo del ADN presentado desde el minuto 6:20  hasta el minuto 7 en el video

3. Completar los enunciados:

a. El ADN está formado por unidades llamadas __________________.

b. Cada nucleótido posee un azúcar, un grupo fosfato y una __________________.

c. Las bases nitrogenadas del ADN son: ____________, ____________, ____________ y ____________.

d. La adenina se une con __________________.

e. La citosina se une con __________________.

f. La estructura del ADN tiene forma de doble __________________. 

4. Representar la doble cadena de ADN, si se tiene que la secuencia de una cadena es:

                 A-T-T-G-C-C-T-G-A-G-G-A 

Utilizar cartulina de colores, teniendo en cuenta que la adenina es amarilla, la timina es azul, la guanina es verde y la citocina es roja, como se muestra a continuación:

5. Desarrollar

DNA                                               CADENA CODIFICANTE 

 

5´ -

A

T

G

A

G

G

C

T

C

T

C

G

T

C

C

A

G

T

G

C

A

T

G

T

-3´

3´ -

-5´

           CADENA MOLDE 

PROCESO I La RNApolimerasa utilizará la CADENA MOLDE para hacer la síntesis del mRNA  

m-RNA 

5´-

-3´

                                                                                                                                                            

      PROCESO II       TRADUCCION (consultar código genético e indicar la secuencia de aminoácidos que conformarán la proteína) 

METIONINA

 

• Escribe la cadena de aminoácidos que se obtiene de la siguiente cadena de ARNm, además de la cadena ADN molde:  

 ADN      3’ 

ARNm:   5’ A C A  U G A  G G U  G A U  UU G  C C C  A G G  A U U   U U C  A G C  C U G  AA U    3’ 

12. 
    

• A continuación te mostraremos un pequeño fragmento de ADN realiza la transcripción y tradución del mismo. 

 

3’

T

A

C

C

G

T

A

G

T

G

G

G

C

T

G

A

C

C

A

A

T

C

G

G

T

T

T

A

C

T

ADN

5’

ARNm

Secuencia de Aa